「start」
品川エトワール女子高等学校 2年生 高田彩良

【コメント】
工夫した点は主人公の心の動きと表情を細かく描いたところです。
緊張と喜びなど上手く描く事ができたのかなと思います。
他には手の動きや目の動きなどをゆったりと動かすことができました。
苦労した点は、人物を何度も描くということでバランスをくずさないようにするのがとても大変でした。
特に副をくずさず動かすのが大変でした。モデルは自分の好きな歌手の人をイメージして書きました。
一生懸命描きました!! 主人公のドキドキ感を感じてほしいです。

「うさ太郎」
品川エトワール女子高等学校 2年生 塚野美咲

【コメント】
筋肉が好きだから筋肉をかいた所とうさ太郎がぬるぬる動くようにがんばった所が工夫した点です。
逆に苦労した点はどうやってお話を終わらせようか悩んだところです。
作品コメントは、とりあえず自分の好きなも物をつめこみました。

「うさうさ」
品川エトワール女子高等学校 2年生 稲垣 希

【コメント】
なめらかに動くように枚数をたくさん描いたつもりです。
うさぎが飛びはねるところとか、動きが分からなくて苦労しました。
それにパラパラアニメなんて全然描いた事がなかったので、どうすればいいか四苦八苦しました…。
でもとても楽しくかくことができたので嬉しかったです。絵のクォリティは気にせずほのぼのしてくれると嬉しいです。

「何かの戦士 天魔ちゃん」
品川エトワール女子高等学校 2年生 伊藤 絵美歌

【コメント】
スパークさせるためにがんばって人物をうごかしました。
初めてなのでズームさせたり小さくさせるのに精一杯でしたが、
ひさしぶりにオリジナルキャラクターを作ることができて嬉しかったです。
今回パラパラマンガをやって、自分もしかしたらアニメーションにも興味があるかもしれないと思いました。

「ダイビング」
川崎市立川崎総合科学高等学校 2年生 町田友子

【コメント】
左から現れて右に消えてゆくというお題だったのですが、
最後に転んでフェードアウトになっているのは大丈夫なのかが一番心配です。
今回は特に動きのところを力を入れて描きました。
スカートのなびきや髪の動きが少しでも出ていれば良いなと思います。

「ランニングラビット」
香川県立丸亀高等学校 2年生 石橋一恵

【コメント】
キャラクターを少しずつ動かして書くのは大変でした。

「無題」
愛知県立春日井西高等学校 3年生 中村麻里

【コメント】

「富子0号」
大坂成蹊女子高等学校 2年生 富原友里

【コメント】
キャラの走っている早さ、重さなどの調整に苦労しました。
120枚あるけど同じパターンの繰り返しをうまく繋げてまとめました。
走っている、という点だけではなく、キャラクター自体を楽しんでいただければいいなと思います。